Vuelve Squeak!!!

Este día vino a clase un profesor de "La Salle" que estuviera estudiando aqui. Nos vino a mostrar el funcionamiento de Squeak un poco, ya que el lo utiliza con sus alumnos de 4º de educación primaria, lo que me sorprendió bastante fueron trabajos que hicieron ellos, porque utilizar el "squeak", por lo menos al principio no me parecía nada fácil, y con niños de 9 y 10 aún más complicado.
Lo primero que nos enseño fue a entrar, en donde te encuentras con un documento completamente en blanco en donde puedes hacer lo que quieras, que son muchas cosas... Para comenzar, hicimos un coche (bueno coche, coche...)más bien un intento de cochecito, igual que el que vimos que hicieran en el video unos alumnos. Despues comenzamos a activar halos ( que no sabía ni que era eso) pero despues de quitarlos y ponerlos para dirigir al coche ya empecé a enter para que eran, en un principio me parecía difícil, pero al estar trabajando con el durante un tiempo (que fue poco) ya me iba pareciendo más fácil y eres capaz de manejarlo mejor.
El cochecito lo único que hacía al principio era dar vueltas, porque estabamos utilizando avanza y giro. Luego nos propuso que el cochecito dibujara un cuadrado con su trayectoria, algo que me parecía complicado de hacer. Pero despues ya nos explico lo que expresaban los números, eran los grados, desde ahi ya comencé a entenderlo mejor pero aún así no fui capaz a que dibujara el cuadrado, algo mejoró su trayectoria, pero nada más.
También nos dijo que el lo que hace con los niños es proponerles un problema, el cual tienen que llegar a la solución ellos solos, el los guía un poco. Con el squeak los alumnos aprenden muchas cosas de diferentes asignaturas, como en matematicas, sin apenas darse cuenta y pienso que al mismo tiempo divirtiendose, al ser una forma de aprender diferente.
Esta claro que es una nueva inclusión de las nuevas tecnologías en las escuelas!!!