Construcción de un modelo de educación artística.

La construcción de un modelo de educación artística forma parte del 1º Proyecto de educación visual y plástica. Lo primero que hicimos fue pensar en temas transversales para enseñar en primaria y que se puedan tratar en todas las asignaturas, algunos de los que pensamos fueron: las estaciones del año, la educación vial, la educación sexual, ... Después tuvimos que recopilar imágenes relacionadas con estos temas, lo que resultó bastante sencillo. Lo más complicado fue seleccionar las imágenes, como las ibamos utilizar en primaria y para que edad. El tema que escogimos fue "¿Qué pasa pola rúa?" y al proyecto le llamamos "¿Qué pasa pola rúa?".
Ya con esto decidido pensamos una justificación del porque está elección. Luego hicimos como iba a ser el proceso de aprendizaje ( productivo, perceptivo, cultural y crítico).
Esta parte del 1º proyecto me pareció bastante fácil, aunque para decidir el tema y el proceso nos costó bastante, pero en general se llevo bien su realización.